Що таке "Педагогічний вернісаж"?
Це особлива форма презентації досвіду роботи педагогів, під час якої вони демонструють відкриті форми роботи з дітьми, діляться професійними знахідками та інноваційними підходами до навчання й виховання.
Фокус на мовленнєвий розвиток дітей
У поточному навчальному році наш заклад зосередив увагу на мовленнєвому розвитку дітей. Саме тому всі заняття, презентовані вихователями, мали пріоритетний акцент на збагачення словникового запасу, розвиток комунікативних навичок, формування правильної вимови та вміння висловлювати власні думки.
Під час відвіданих занять вихователі демонстрували інноваційні методи та прийоми розвитку мовлення дітей, використання ігрових технологій, казкотерапії, інтерактивних методик, створення мовленнєвого середовища через сюжетно-рольові ігри, комунікативні ситуації та театралізовану діяльність.
Проведений захід мав успіх і позитивні результати: вихователі продемонстрували високий рівень професійної компетентності, колеги отримали натхнення та ідеї для подальшої роботи з дітьми, а діти із задоволенням брали участь у запропонованих активностях, розкриваючи свої мовленнєві здібності.
"Педагогічний вернісаж" – це простір для творчості, професійного розвитку та обміну досвідом! Разом ми створюємо якісне освітнє середовище для наших дітей!
Інтегроване заняття із пріоритетом мовленнєвого розвитку на тему: "Шпаки прилетіли" в молодшій групі № 4 . Вихователь Інна Бей.
Інтегроване заняття із пріоритетом мовленнєвого розвитку на тему: "Весняні квіти" в молодшій групі № 2. Вихователь Марта Стрихар.
Комплексне мовленнєве заняття в середній групі № 5 на тему: "Складання сюжетних її розповіді за серію дидактичних картин день із
життя кішки". Вихователь Олена Трембовецька
Інтегроване заняття із пріоритетом мовленнєвого розвитку на тему: "Весняні квіти" в молодшій групі № 4. Вихователь Леся Блажко.
Інтегроване заняття із розвитку мовлення, природного довкілля та сенсорного розвитку на тему: "У бабусі на подвір'ї" в групі ранньо-молодшого віку № 1. Вихователь тетяна Паращук.
