Квести: фінальний акорд нашого STREAM-проєкту!

Сьогоднішній ранок видався для всіх нас справжнім «випробуванням на міцність». Графік від тривоги до тривоги, спуски в укриття, підйоми та знову спуски... Здавалося б, обставини проти нас, але наші педагоги не опустили рук! Бо для дитячої посмішки не існує перешкод. 
Останній день проєкту — День «Геокешинг, квест — цікаві пригоди для дітей» — пройшов неймовірно драйвово!
   

Старша група № 6: «У пошуках STREAM-скарбів»

Тут розгорнулася справжня піратська сага! Наші юні корсари:

• Власноруч змайстрували біноклі, аби бачити ціль на горизонті.
• Збирали фрагменти загубленої карти, долаючи логічні перешкоди.
• Знайшли омріяну скриню, де замість золота — дещо цінніше!

Кожен вихованець отримав Диплом дослідника — заслужену нагороду за 10 днів активних пошуків та відкриттів. 

Старша група № 3 «Зірочка»: Полювання за літерами
Дітвора вирушила на квест-пошук назви своєї групи. Завдання було із зірочкою (буквально!):

•  Шукали підказки та «приборкували» сонячних зайчиків.
• Оскільки погода була похмурою, у хід пішли дзеркальця та ліхтарики — справжня магія фізики в руках дітей! 
• Фінал — урочисте вручення дипломів та гордість у кожному погляді.

Молодші дослідники

Наші найменші вихованці теж не відставали! Протягом дня вони підсумовували свої здобутки: будували, досліджували та ще раз довели, що для цікавості немає вікових обмежень.

Ці 10 днів проєкту пролетіли як одна мить. Ми вчилися бачити незвичайне у звичайних речах, експериментували та перемагали труднощі. Пишаємося нашими маленькими дослідниками! 

Ми вистоїмо, навчимо і обов'язково переможемо!

День, коли садочок перетворився на країну халабуд!

   Дев'ятий день нашого масштабного проєкту «STREAM-дослідження: від гри до відкриття» у «Барвінку» став, мабуть, найочікуванішим. Адже сьогодні у нас панувала справжня «Халабудна педагогіка»!

    Що для дорослого просто ковдра та стільці, для дитини — це цілий всесвіт, власний простір і перша власноруч збудована «фортеця».

   Наші вихованці на один день стали архітекторами та господарями своїх затишних осель. І повірте, життя в халабудах вирувало на повну:

• Найменші дослідники облаштували в будиночках «читальні зали». Як же приємно розглядати улюблені книжки з ліхтариком, коли над тобою власний дах!
• Старші групи пішли ще далі: їхні халабуди перетворилися на справжні наукові та соціальні центри. Діти «лікували» друзів, проводили досліди та організовували справжній побут, навчаючись допомагати один одному.

  «Халабудна педагогіка» — це не просто розвага. Це потужний інструмент STREAM-освіти, який розвиває:

• креативне мислення (як зробити конструкцію стійкою?).
• вміння домовлятися (хто буде господарем, а хто гостем?).
• психологічний комфорт (власний простір дарує відчуття безпеки та самостійності).

  Дитяче щастя — це просто! Достатньо трішки фантазії, підтримки дорослих і можливості створити свій маленький світ.

#STREAM_від_гри_до_відкриття #ХЗДО24Барвінок

Від садочка до школи: крок назустріч майбутньому

   Перехід дитини до першого класу — це завжди хвилюючий етап. Щоб зробити його максимально легким та зрозумілим для батьків наших старших дошкільників, у ХЗДО № 24 «Барвінок» відбулася особлива подія — традиційна зустріч у форматі відкритого брифінгу.

   Цьогоріч до нас завітали наші партнери: представники Ліцею № 2 та Гімназії № 28 ім. В’ячеслава Чорновола.

  Завучі початкових класів — Лілія Леонідівна та Світлана Юріївна — допомогли батькам зазирнути за шкільні двері. Вони розповіли про:

• умови перебування та правила зарахування до закладів.
• цікаві освітні проєкти та різноманіття гуртків.
• сучасний підхід до навчання в умовах НУШ.

    Питання «Чи готова моя дитина?» розібрали по поличках практичні психологи Ліцею № 2 та нашого садочка. А вчитель-логопед Ліцею № 2 зачепила складну, але дуже важливу тему — мовленнєвий розвиток. Фахівці наголосили: готовність до школи — це не лише вміння читати, а насамперед психологічна зрілість та вміння комунікувати.

     

    Директор закладу Олена Матвєєва акцентувала увагу на пріоритетних питаннях сьогодення:

• безпека та харчування: як організовано побут дітей.
• енергонезалежність: як садочок продовжує повноцінно жити та виховувати малечу під час відключень електрики.

   Наприкінці зустрічі вихователі груп детально розповіли про успіхи кожної дитини, адже нам є чим пишатися! Зустріч пройшла у щирій, душевній атмосфері, де кожен зміг отримати фахову пораду.

    Дякуємо колегам за співпрацю, а батькам — за довіру та активність!

   Ми прагнемо, щоб кожен випускник "Барвінку" відчував себе впевнено, а батьки мали відповіді на всі свої запитання.

Казкові гості у «Барвінку»: як ми «Їжачка-малючка» зустрічали

   Сьогодні наш садочок перетворився на справжню театральну залу! До вихованців завітав Хмельницький академічний обласний театр ляльок із неймовірно доброю та повчальною виставою «Їжачок-малючок».

    Театр для дошкільнят — це не лише розвага, а й великий крок у розвитку. Разом із головним героєм діти вчилися дружбі та взаємодопомозі: як важливо підтримувати тих, хто поруч, хоробрості: їжачок довів, що навіть найменші можуть бути дуже сміливими, емпатії: малята щиро співпереживали героям, підказували їм та аплодували.

   Зал був сповнений щирих дитячих посмішок та захоплених вигуків. Професійна гра акторів, яскраві ляльки та цікавий сюжет тримали увагу навіть наших найменших глядачів до останньої хвилини.

    Театр — це магія, яка оживає в руках майстрів, і ми щиро дякуємо колективу театру ляльок за подаровані емоції та частинку казки в буденному житті садочка!

#Дивень   #ХЗДО24Барвінок