Сьогодні в нашому садку панувала незвичайна тиша... але лише в ігрових куточках! Наші ляльки, машинки та конструктори відправилися у «відпустку», а групи перетворилися на справжні лабораторії майбутнього.
У межах нашого інноваційного проєкту «STREAM-дослідження: від гри до відкриття», ми провели експериментальний День без іграшок. Що з цього вийшло? Справжня магія дитячої креативності!
Коли звичні забавки зникли, діти відкрили для себе світ «неструктурованих матеріалів». Звичайні картонні коробки, втулки, клаптики тканини, мотузки та прищіпки стали головними інструментами для творчості.
Наші вихованці середніх груп перевтілювалися в архітекторів, будуючи затишні халабуди та досліджуючи, які матеріали найкраще тримають форму.
Старші дошкільники занурилися в інженерію та творчість: створювали складні гравітаційні лабіринти для кульок та навіть музичні інструменти з підручних засобів, малювали піною і створювали гральні автомати.
Такий формат — це не просто розвага. Це глибокий освітній процес:
- S (Science): вивчали властивості матеріалів та силу земного тяжіння.
- T (Technology): опановували нові способи кріплення та з’єднання деталей.
- E (Engineering): проєктували складні конструкції, вчилися на помилках і виправляли їх.
- A (Art): креативно декорували свої винаходи, створюючи дизайн «міста майбутнього».
- M (Mathematics): вимірювали, рахували та порівнювали розміри своїх об’єктів.
«Сьогодні ми побачили зовсім інший рівень взаємодії між дітьми. Вони більше спілкувалися, домовлялися, допомагали один одному. Коли немає готової машинки — ти маєш її придумати, а це вмикає мозок на всі 100%!» — діляться враженнями педагоги.
Щиро дякуємо батькам за допомогу у зборі «корисних дрібничок» (коробок, паперу, стрічок)! Разом ми довели: для щасливої гри та великого відкриття дитині потрібна лише ідея та простір для фантазії.
#STREAM_від_гри_до_відкриття #ХЗДО24Барвінок
