Чи може математика бути «смачною», «світлою» або «пухнастою»? Сьогодні наш ЗДО перетворився на величезний науково-дослідний інститут! У рамках проєкту STREAM всі групи — від найменших до майбутніх першокласників — занурилися у світ чисел, ліній та геометричних див під девізом: «Бачу красу — розумію число!».
Ранок розпочався не з простої зарядки, а з «Фігурних вітань». Діти самі обирали свою «форму настрою»: хтось обіймався (як коло), хтось давав «кутні п’ять» (як трикутник), а хтось по-дорослому тиснув руку (як квадрат).
Наші малюки сьогодні стали справжніми архітекторами та спостерігачами. Вони допомагали казковим героям будувати домівки, підбираючи правильні «віконечка» (геометричні вкладки) для будиночків. А ще — шукали ідеальну симетрію у тендітних сніжинках, вивчаючи, як природа сама створює ідеальні форми.
Діти середньої групи стали детективами і озброїлися магічними рамочками-лупами! Через них вони шукали геометрію в інтер’єрі. Виявилося, що звичні речі приховують безліч секретів: годинник — це ідеальне коло, а двері — велетенський прямокутник.
У наших старшачків робота кипіла на кількох наукових локаціях:
- Логічний центр: тут приборкували складні фігури Танграму та викладали хитромудрі схеми з паличок.
- Світлова лабораторія: найцікавішим стали досліди зі світлом та водою, яку ще треба було правильно виміряти. Який об'єм води? Як заломлюється промінь? Як вода змінює сприйняття розміру фігури? Відповіді шукали досвідним шляхом.
- Солодка геометрія: а група майбутніх шеф-кухарів вивчала різницю між плоскими та об’ємними фігурами через... будівництво! Діти самостійно звели справжній солодкий будиночок, використовуючи знання про грані, кути та стійкість конструкцій.
Математика в нашому ЗДО — це не про сухі цифри. Це про здатність бачити гармонію, симетрію та порядок у всьому, що нас оточує. Від віконечка в іграшковому домі до складної структури фракталу — світ наповнений логічною красою!
#STREAM_від_гри_до_відкриття #ХЗДО24Барвінок
