Дошкільне дитинство - найсприятливіший час для розвитку творчих здібностей дітей

     Ефективним шляхом всебічного гармонійного розвитку особистості є залучення дошкільників до художньо-продуктивної діяльності, яка включає образотворчу, музичну, театралізовану, художньо-мовленнєву діяльність. Ці види діяльності виконують функцію позитивно-емоційного збагачення, викликають емоції радості, захоплення, натхнення, витісняють тривожність, напругу, почуття безпорадності.

     Художньо-продуктивна діяльність задовольняє гостру потребу дітей у самовиявленні і є одним із найулюбленіших занять дошкільників. У цьому виді діяльності дошкільники виявляють високу зацікавленість і, що важливо, невелику стомлюваність. Ці фактори позитивно впливають на емоційний стан, загальний психічний розвиток дитини і разом з тим ця діяльність - є засобом всебічного розвитку дитини.

     Одним із центральних завдань виховання дітей у художньо-продуктивній діяльності є розвиток у них елементів творчості. Творчі здібності формуються у дітей поетапно. На початковому етапі здійснюється нагромадження знань та художніх вражень, набуття вмінь та навичок на заняттях, що є необхідним для самостійної художньої діяльності. І лише на подальшому етапі стає можливим виникнення творчого задуму, пошуку художніх засобів.

    На виконання річного плану роботи закладу дошкільної освіти та з метою оцінки стану оранізації художньо-продуктивної діяльності дітей молодшого та середнього дошкільного віку, потягом 18-28 січня 2022 року в молодшій групі №5 та середніх групах №№2,4 відбувається тематичне вивчення.

     Пропонуємо переглянути фотофрагменти цікавих занять, проведених вихователями цих груп.

Ліплення в молодшій групі №5. "Варенички з вишнями". Вихователь Інна Євгенівна Бей

Малювання в молодшій групі №5. "Дерева в снігу" Вихователь Леся Миколаївна Блажко.

Аплікування в молодшій групі №5. "Сніговик" Вихователь Інна Євгенівна Бей

Аплікація + конструювання в середній групі №4. "Снігурі" 

Вихователь Наталія Іполитівна Ткачук

Аплікування в середній групі №4. "Рукавичка". Вихователь Олена Володимирівна Трембовецька

Малювання за мотивами казки "Рукавичка" в середній групі №2. Вихователь Катерина Миколаївна Ткачук.

Ліплення в середній групі №2. "Зайченя". Вихователь Марта Олександрівна Стрихар

Ідемо в ногу з часом і постійно навчаємося...

       Відповідно до річного плану роботи закладу дошкільної освіти , плану роботи методичної служби на місяць, 12 січня 2022 року вихователем-методистом Оксаною Гуменюк проведена консультація для педагогів закладу на тему: "Іммерсійні заняття - новий потенціал розвитку дошкільників".

   Іммерсійні заняття мають інноваційний потенціал в роботі з дітьми дошкільного віку. На думку професорки Катерини Крутій, «дитина вже в ранньому дитинстві має бути суб’єктом своєї освіти. Слід ураховувати ресурсність і цінність дошкільного дитинства для подальшого розвитку людини (за О.В.Запорожцем). Дитина має отримати досвід активного суб’єктного ставлення до власної освіти, щоб бути готовою в майбутньому до навчання впродовж життя (life-long-learning)».

      Розглянувши теоретичні аспекти цієї теми, педагоги закладу дійшли висновку, що чимало з них вже викоистовували такий вид занять...

Запрошуємо взяти участь в заході

ШАНОВНІ БАТЬКИ НАШИХ ВИХОВАНЦІВ ТА ПРАЦІВНИКИ ЗАКЛАДУ!

8 січня 2022 року в місті Хмельницькому відбудеться «Парад вертепів», а на сцені Різдвяного ярмарку відбудеться загальноміська коляда.

Стартуватиме «Парад вертепів» біля ТЦ «Дитячий світ» о 16:00 (збір учасників о 15:30), пройде вулицею Проскурівською та фінішуватиме на Різдвяному ярмарку.

Запрошуємо вас приєднатися до «Параду вертепів»